Resumen
Horizontes en transformación es una obra académica que reúne diversas perspectivas de investigadores de Iberoamérica para reflexionar sobre el impacto de la digitalización en la sociedad y la educación. El libro se estructura como un diálogo multidisciplinar que busca comprender cómo las instituciones educativas y los actores sociales están respondiendo a las transformaciones tecnológicas actuales.
Los ejes temáticos principales incluyen:
Innovación educativa y tecnología: Se examinan nuevas metodologías de enseñanza y el uso de herramientas digitales, evaluando su efectividad en la mejora de los procesos de aprendizaje.
Brechas digitales y equidad: El libro pone un énfasis particular en las desigualdades de acceso y uso de la tecnología en la región, analizando cómo estas brechas afectan el derecho a la educación y el desarrollo profesional.
Bienestar Social y Salud Mental: Se abordan temas cruciales como el bienestar emocional de los estudiantes y docentes en entornos virtuales, así como el impacto de la tecnología en la convivencia y el tejido social.
Integridad y ética: Incluye reflexiones sobre la integridad académica y los límites de la inteligencia artificial en la educación, planteando interrogantes necesarios sobre la ética en la automatización del conocimiento.
Contexto iberoamericano: Cada capítulo ofrece un análisis situado en las realidades locales, desde la educación superior hasta la educación básica, permitiendo una visión integral de los retos comunes y las soluciones particulares de la región.
Esta obra es un recurso valioso para educadores, investigadores y tomadores de decisiones que buscan comprender la complejidad de los escenarios emergentes y proponer estrategias para una educación más humana, inclusiva y tecnológicamente responsable.